Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Информация об оборудованных учебных кабинетах
Наименование
Групповые помещения
Адрес
Ленинградский пр-т 113а
ул.Волгоградская 47а
Количество объектов для практических занятий
16
Количество оборудованных учебных кабинетов
16
Общая площадь оборудованных учебных кабинетов
1153,2 м2
Информация об объектах для проведения практических занятий
Наименование
Нет
Адрес
Ленинградский пр-т 113а
Количество
0
Общая площадь оборудованных учебных кабинетов
0 м2
Информация о библиотеке(ах)
Наименование
В МДОУ «Детский сад № 81» отдельного помещения библиотеки нет, литература находится в методическом кабинете и групповых помещениях.
Адрес
-
Количество мест
0
Площадь
0 м2
Информация об объектах спорта
Наименование
Спортивный зал
Адрес
Ленинградский пр-т 113а
Площадь
0 м2
Информация о средствах обучения и воспитания
Помещения оснащены жёстким и мягким инвентарём, необходимым оборудованием и учебно-дидактическим материалом.
Для педагогов и обучающихся имеются 3компьютера, мультимедийное оборудование, медиатека, интерактивная доска, музыкальные центры, магнитофоны в группах, выход в Интернет.
Информация об условиях питания обучающихся
Организация питания воспитанников детского сада, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья осуществляется в соответствии с утвержденным двухнедельным меню. На каждое блюдо имеются технологические карты.
Двухнедельное дневное меню соответствует нормам физиологической потребности детей в пищевых веществах и энергии с учетом их возраста и времени пребывания в детском саду.Для обеспечения преемственности питания в детском саду и дома для родителей вывешивается ежедневное меню в группах. Питание в детском саду организовано в соответствии с СанПин 2. 3/2.4.3590-20.
Информация об условиях охраны здоровья обучающихся
В детском саду, во обоих корпусах, созданы необходимые условия для обеспечения безопасности воспитанников и сотрудников. Установлена пожарно-охранная сигнализация с речевым оповещением и световыми сигналами «Выход». Имеется тревожная сигнализация с выводом на пульт централизованной охраны. Видеонаблюдение.
Сотрудники детского сада регулярно проходят инструктажи по охране труда, технике безопасности и противопожарной безопасности.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям
Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ педагогов, родителей и воспитанников:
Официальные порталы РФ
Министерство науки и высшего образования Российской Федерации https://minobrnauki.gov.ru/ Министерство просвещения Российской Федерации https://edu.gov.ru/
Федеральный портал "Российское образование" http://www.edu.ru
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам" http://window.edu.ru
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru
Организация не обеспечивает доступ обучающихся к собственным электронным образовательным ресурсам
Организация не обеспечивает доступ обучающихся к сторонним электронным образовательным ресурсам
Материально-техническая база
Детский сад расположен внутри жилого квартала. Территория хорошо благоустроена: 77% территории – зелёная зона. На участках много деревьев, декоративных кустарников, разбиты газоны и цветники. Каждая возрастная группа имеет свой участок для проведения прогулок; участки отделены друг от друга живой изгородью.
Здания детского сада имеет все виды благоустройства.
Территория учреждений, здания, помещения, их материально-техническое оснащение соответствуют санитарно-эпидемиологическим правилам и нормативам СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций", утвержденным постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26
Материально-техническое оснащение
В 1 здании детского сада имеются:
- 10 групповых помещений, 5 из них со спальными помещениями;
- методический кабинет;
- музыкальный зал;
- спортивный зал;
- спортивная площадка;
- медицинский блок;
- учебный кабинет (для кружковой работы), кабинет педагога-психолога.
Во 2 здании детского сада имеются 6 групповых комнат (без спальных комнат, в каждой группе установлены трехъярусные кровати-комоды для дневного отдыха детей), оборудованные в соответствии с возрастом воспитанников;есть медицинский кабинет, кабинет логопеда и психолога, кабинет заведующей, методический кабинет, музыкально-спортивный зал, бухгалтерия, кухонный блок.
Помещения оснащены жёстким и мягким инвентарём, необходимым оборудованием и учебно-дидактическим материалом.
Для педагогов и обучающихся имеются 3компьютера, мультимедийное оборудование, медиатека, интерактивная доска, музыкальные центры, магнитофоны в группах, выход в Интернет.
Материально-техническая база и предметно-пространственная среда обеспечивают освоение детьми программного материала по пяти образовательным областям:
|
Помещения
|
Оснащение
|
|
Образовательная область Физическое развитие
|
|
| Спортивный зал | Спортивное оборудование, спортивный инвентарь, атрибуты к подвижным играм, нестандартное оборудование, музыкальный центр, картотеки подвижных игр, считалок, утренней гимнастики, здоровьесберегающее оборудование (массажные коврики, диски, мячи). |
| Спортивная площадка | Спортивное оборудование для лазания, метания, подлезания, ходьбы с сохранением равновесия, разметка для подвижных игр, выносной спортивный инвентарь. |
| Помещения групп | Спортивные уголки (спортивный инвентарь, атрибуты к подвижным играм, нестандартное оборудование, картотеки подвижных игр, считалок, физкультминуток, гимнастики после сна, гимнастики для глаз, утренней гимнастики, пальчиковых игр), схемы закаливания, алгоритмы одевания, раздевания, литература по валеологии, кварцевые лампы, очистители воздуха. |
| Раздевальные помещения групп, вестибюли учреждения. | Уголки здоровья, наглядная информация для родителей и педагогов. |
| Медицинский кабинет | Весы, ростомер, динамометр, спинометр, тонометр, плантограф, аппарат Рота, рециркулятор. |
|
Образовательная область Социально-коммуникативное развитие
|
|
| Помещения групп | Центры сюжетных игр (игровой материал, подобранный в соответствии с возрастом, для игр Семья, Детский сад, Магазин, Больница, Школа и т.д.), центры эмоционального развития (игры на формирование положительных эмоций, на сплочение коллектива, на коррекцию поведенческих отклонений у детей, пиктограммы), центр патриотического воспитания (наглядный материал по ознакомлению с родным городом, Россией, их историей и культурой, семейные альбомы, детская литература по патриотическому воспитанию), уголки дежурств (фартуки, смётки, совочки для дежурства по столовой, альбомы по ознакомлению с трудом взрослых). |
| Прогулочные площадки | Оборудования для организации самостоятельной игровой деятельности (домики, качели, песочницы, столы, лавочки и др.), выносной игровой материал. |
|
Образовательная область Познавательное развитие
|
|
| Помещения групп | Развивающие игры на развитие памяти, внимания, мышления, демонстрационный и наглядный материал по математике (плакаты, цифры, символы, таблицы), учебная доска, дидактические игры и наглядный материал по ознакомлению с предметным миром, уголки экспериментальной деятельности (природный материал, коллекции тканей, семян, камней, гербарии, оборудование для опытов с водой, песком), уголок природы (подборка растений в соответствии с возрастом детей, календари природы, дневники наблюдений, «огороды», глобусы, карты, макеты климатических зон, картотеки наблюдений в природе), центры ОБЖ (макеты улицы, алгоритмы перехода улицы, светофоры, машины, игры по обучению ПДД, подборка художественной литературы по теме) |
| Педкомната | Мультимедийное оборудование, видеоматериалы по познавательному развитию детей, методическая литература, наглядно-игровой материал, дидактические игры. |
| Территория детского сада | Зелёные насаждения, цветники для наблюдений с детьми, разметка на асфальте для отработки правил поведения на дороге. |
|
Образовательная область Речевое развитие
|
|
| Помещения групп |
Художественная литература соответственно тематическому планированию;
Иллюстрации на подбор обобщающих понятий;
Альбомы с сюжетными картинками и рассказами;
Схемы для составления описательных рассказов; игры на развитие словаря;
Игры на развитие грамматического строя речи;
Игры по обучению грамоте;
Кассы букв;
Картотеки игр по мелкой моторике, хороводных игр с речевым сопровождением, скороговорок, чистоговорок, артикуляционной гимнастики,
материал для звуко-буквенного анализа, схемы слов, предложений, мнемотаблицы,
уголки «Читаем сами» в подготовительных группах (детская литература, подборки текстов, слов для чтения).
|
| Педкомната | Методическая литература, картины-плакаты по темам «Зима», «Весна», «Осень», «Лето», «Детский сад», «Птицы», «Животные» и др., настольно-печатные, дидактические, развивающие игры, дидактические игрушки, художественная литература. |
|
Образовательная область Художественно-эстетическое развитие
|
|
| Помещения групп |
Центры изобразительной деятельности (тематические альбомы по ознакомлению с декоративно-прикладным творчеством, творчеством художников, жанрами изобразительного искусства, дидактические игры по изобразительной деятельности, трафареты, образцы произведений искусства, материал для свободного рисования: карандаши, краски, бумага, восковые мелки, фломастерыприродный материал, кисти и т.д.; раскраски.
Центры театрализованной деятельности (разные виды театра в соответствии с возрастом детей, атрибуты для ряженья, этюды).
|
| Музыкальный зал | рояль, музыкальный центр, ширма для кукольного театра, атрибуты кукольного театра, декорации к календарным праздникам, музыкальные инструменты (бубны, барабаны, трещётки, триолы, музыкальные треугольники, ложки и т.д.), дидактические игры по музыкальному воспитанию, методическая литература по музыкальному воспитанию. |
В вестибюлях и групповых комнатах оформлены информационные стенды для педагогов и родителей.
Оборудован новый учебный кабинет, кабинет педагога-психолога.
В детском саду имеются группы комбинированной направленности. Они отвечают всем требованиям санитарных норм и правилам пожарной безопасности.Группы комбинированной направленности оборудованы инвентарем, пособиями согласно требованиям по организации образовательного процесса.
Безопасность жизни и здоровья
В детском саду, во обоих корпусах, созданы необходимые условия для обеспечения безопасности воспитанников и сотрудников. Установлена пожарно-охранная сигнализация с речевым оповещением и световыми сигналами «Выход». Имеется тревожная сигнализация с выводом на пульт централизованной охраны. Видеонаблюдение.Сотрудники детского сада регулярно проходят инструктажи по охране труда, технике безопасности и противопожарной безопасности.
В детском саду в системе проводится работа по формированию у дошкольников основ безопасности жизнедеятельности.
Для этого используются различные формы работы:
- занятия, беседы по ОБЖ,
- практическая отработка плана эвакуации на случай пожара,
- занятия с инспектором ГИБДД, инспектором пожарной части,
- привитие культурно-гигиенических навыков, культуры еды,
- решение проблемных ситуаций,
- отработка навыков безопасного поведения на дороге (с использованием разметки на асфальте, дидактических ковриков-макетов),
- развлечение по ОБЖ,
- чтение художественной литературы, и разучивание художественного слова,
- самостоятельные игры, занятия детей в уголках настроения, ОБЖ.